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Serge Soudoplatoff voit trois principaux dangers liés à Internet. Ne vous attendez pas à ce qu'il vous parle des pédophiles et autres néonazis anxiogènes, cela n'intéresse pas cet amoureux du web.

Enseignante, Laurence Juin s'est fait connaître du grand public par son utilisation de Twitter dans un cadre scolaire. Elle explique pourquoi elle a choisi le réseau de micro-blogging plutôt que le très populaire Facebook.

Si l'éducation nationale doit se faire le porte-parole de la loi Hadopi, il est aussi possible d'en débattre de façon ouverte dans le cadre des heures d'éducation civique, juridique et sociale, nous explique aKa. Bonnes volontés bienvenues /-)

Retour avec Alain Chaptal sur les aspects importants de son étude "Les cahiers 24x32, mémoire sur la situation des TICE et quelques tendances internationales d’évolution". L'occasion entre autres de faire le point sur la politique de l'administration Obama.

Retour sur la thèse défendue par Alain Chaptal dans un mémoire récent : les technologies de l'information et de la communication pour l'Éducation peuvent être utilisées pour payer les professeurs en fonction des résultats de leurs élèves. Voire les licencier. Les pays anglo-saxons prennent ce chemin.

Présenté comme un symbole d'innovation en matière de TIC à l’école, le cartable numérique est en fait un outil qui pose de nombreuses questions sur ce qu'il recouvre et l'usage qui en est fait.

Curiosphere.tv a diffusé des vidéos réalisées par l'association Action Innocence, une ONG spécialisée dans la protection des enfants sur Internet. Le ton est anxiogène et reprend les clichés habituels sur le sujet.

Les médias sociaux font l'objet de fréquents blocages dans les établissements scolaires. Pourtant, en eux-mêmes, ils ne sont ni bons ni mauvais, juste des outils "bidouillables" pour transmettre et former au mieux.

Les moteurs de recherche tendent à négliger cruellement les jeunes générations dans leur stratégie de développement. Sophie Mateo, étudiante en marketing revient sur ce manque d'alternatives et donne quelques pistes pour les améliorer.

Utiliser Twitter en classe, c'est simplement adapter les outils pédagogiques à l'évolution de la société, explique Laurence Juin, professeur à La Rochelle. Elle balaye au passage certains clichés sur les jeunes et l'enseignement.